職高和消防技術(shù)工程學(xué)校都是中等職業(yè)教育的重要形式，但兩者的培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同。職高專業(yè)設(shè)置廣泛，而消防技術(shù)工程學(xué)校則專注于消防領(lǐng)域的技能培訓(xùn)。那么，在四川2025年的教育環(huán)境下，哪種學(xué)校更值得選擇?本文將從課程設(shè)置、就業(yè)對口率及升學(xué)機(jī)會(huì)等方面進(jìn)行對比分析。

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市政府投資主辦的國家公辦中職學(xué)校，為成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)設(shè)直屬中職學(xué)校，致力于中高職一體化的中職階段的教育教學(xué)，共享成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)大的師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備與先進(jìn)的綜合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校擁有省市特級教師6人、市級以上骨干教師56人、副教授職稱以上人數(shù)243人的雄厚師資力量，是成都市政府投資建設(shè)的全國一流的現(xiàn)代物流、裝備制造、軌道交通、汽車工程、建筑工程、財(cái)經(jīng)商貿(mào)和信息技術(shù)等7大綜合實(shí)訓(xùn)基地。

辦學(xué)基礎(chǔ)

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市重點(diǎn)打造的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校，成都市工業(yè)學(xué)校，成都市建設(shè)學(xué)校，成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校，成都市公共交通職業(yè)中學(xué)，成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校等六所公辦中專學(xué)校整合而成。學(xué)校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域，主校區(qū)占地500畝，建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后，辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到3萬人。學(xué)校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，現(xiàn)有教職工1200余人，全日制學(xué)歷教育學(xué)生2萬人，非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1萬人，年均短期培訓(xùn)3萬人次，是全國規(guī)模最大的公辦中專學(xué)校。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)校制定和實(shí)施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略，以集團(tuán)化帶領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)中等職業(yè)教育集團(tuán)，吸引200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán)，帶動(dòng)了農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校40所，使近12000名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)

學(xué)校率先在全國提出并始終堅(jiān)持以“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，受到新華社的肯定報(bào)道。學(xué)校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，建立了上海大眾汽車西南培訓(xùn)中心、奧地利成都國際焊接培訓(xùn)中心等多個(gè)校企合作培訓(xùn)基地，以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)，多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索。

教育科研

2011年學(xué)校開全國同類學(xué)校之先河，成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。教育部即將在我校設(shè)立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。我校正依托博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和西南研究中心平臺(tái)，以我校9+3教育工作為基礎(chǔ)，研究《藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育研究》課題，為四川省9+3教育工作提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理性思考，為全國少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒。有1000多名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)及研發(fā)能力突出、教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的 “三師型”(理論講師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師、國際認(rèn)證教師)師資團(tuán)隊(duì);其中，特聘有200多位電子科技大學(xué)、西南科技大學(xué)等著名高校及大、中型知名企業(yè)的教授、專家為學(xué)校常年顧問，“三師型”教師占80 %以上。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是四川省委省政府授予的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家重點(diǎn)中專學(xué)校、全國汽車行業(yè)骨干學(xué)校，辦學(xué)質(zhì)量和良好口碑贏得了企業(yè)、社會(huì)的廣泛贊同。

四川省消防學(xué)校

四川省消防學(xué)校，位于成都市溫江區(qū)永寧鎮(zhèn) ，是全國僅有的兩所為社會(huì)培養(yǎng)消防專業(yè)人才的學(xué)校之一。原系四川省消防部隊(duì)訓(xùn)練基地， 1986年建立武警成都指揮學(xué)校消防分校，既面向消防部隊(duì)招收防火管理和滅火指揮專業(yè)的中專學(xué)員，又負(fù)責(zé)全省消防部隊(duì)干部和士兵的集訓(xùn)。1994年經(jīng)省教委批準(zhǔn)在武警成都指揮學(xué)校消防分校的基礎(chǔ)上成立四川省消防學(xué)校，開始面向企事業(yè)單位招收培訓(xùn)具有中專學(xué)歷的消防管理人才。2000年開始面向社會(huì)招收往應(yīng)屆初高中畢業(yè)生。

辦學(xué)成果

學(xué)校已為全國23個(gè)省(市、區(qū))培訓(xùn)消防警官和企事業(yè)單位消防從業(yè)人員12000余人。 隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,特別是城市化進(jìn)程的加快，消防工作日益艱巨繁重，賓館、飯店、商場、娛樂場所、集貿(mào)市場等公眾聚集場所和消防工程公司急需大量消防管理和消防工程技術(shù)人才。學(xué)校歷屆畢業(yè)學(xué)員全部進(jìn)入成都及沿海地區(qū)的大型賓館、商場、高等院校、物業(yè)管理公司及消防工程公司、維保公司、檢測公司、企事業(yè)、政府消防隊(duì)等單位從事消防管理工作。

如果你對消防行業(yè)有明確興趣，消防技術(shù)工程學(xué)校無疑是更專業(yè)的選擇;而職高則適合尚未確定職業(yè)方向的學(xué)生。建議根據(jù)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，選擇最適合自己的教育路徑!